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및 교수설계에 대한 시사점
가. 교수설계에서 커뮤니케이션이 중요한 이유는 수업의 과정이 커뮤니케이션의 과정이기 때문이다.
나. 교육공학은 커뮤니케이션 과정의 요소를 최적화하는데 관심을 갖는다. 현재, 시간과 공간의 제약을 극복한
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서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 구성주의의 정의
2. 구성주의의 특징
3. 구성주의의 인식론적 전제
4. 학습에 관한 전제
5. 교수학습 환경 설계에 관한 전제
Ⅲ. 학습 모형
1. Problem-Based Learning
2. Goal-Based Scenario
Ⅳ. 결론
참고문헌
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중소기업에 대한 지원제도를 공부하는 이유
2) 중소기업의 지원기구
3) 중소기업 지원기관의 지원내용
4) 중소기업청
5) 중소기업진흥공단의 기능과 역할
6) 중소기업 진흥공단의 주요사업
7) 우리나라 중소기업 지원제도의 한계점
결론
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이션은 마음의 조직화에 대한 또 다른 중요한 관점을 제공해 줄 것이다.
2. 지능 계발과 교육
- 컴퓨터를 활용한 연구와 생물학은 인간 지능의 정의와 모형화를 제한하지는 않을 것이다. 그들은 다양한 방식으로 지능의 정의와 모형을 확대할
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컨설턴트로서 비젼을 행동으로 옮기는 정보전문가로 발돋움해야 할 것이다. 서 론
본 론
1. 지식사회로의 변동과 지식정보사회
2. 정보전문직의 용어정의
3. 정보전문직의 요건
4. 미래의 정보전문가가 가져야 할 자질
5. 정보
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주요 4가지 학문
- 산업공학의 발전방향
- 제조산업에서 산업공학의 역할
- SI 산업과 산업공학
- 유통서비스 분야에서 산업공학의 역할
- 컨설팅 산업에서의 산업공학의 현황과 전망
- 통신산업에서의 산업공학의 역할
3. 결론
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컨설테이션과 부모상담에서의 청소년 지도사의 역할과 자세
Ⅰ.서론
Ⅱ.학급 경영
1.학급경영
2.학급경영과 상
3.학급경영에서 벌 사용
Ⅲ.교사 컨설테이션 및 학부모상담
1.교사 컨설테이션
2.학부모 상담
Ⅳ.사례
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상세히 서술하는 것이 특징이다 Ⅰ.정보관리
1. 정보관리의 정의
2. 정보관리의 필요성
3. 전산화 정보관리
4. 문서 정보관리
Ⅱ.수퍼비젼과 컨설테이션
1. 슈퍼비젼
2. 컨설테이션
3. 참고문헌
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II. 기능
1. 교수 기능
2. 행정 기능
3. 지지적 기능
4. 조력 기능
III. 슈퍼바이저의 자격
IV. 슈퍼비전의 기본원칙
V. 슈퍼바이저의 영향력의 원천
VI. 슈퍼비전의 모형
VII. 슈퍼바이저의 책임
VIII. 컨설테이션
* 참고문헌
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역할연기, 전개연습(development exercise : 어떤 내용을 상정하고 그것이 전개되는 과정에 따라 슈퍼비전을 주는 연습을 하는 것), 시뮬레이션(simulation : 모의실험이라고도 하는데 주로 컴퓨터를 이용하여 설정된 내용에 대한 슈퍼비전 연습을 하는
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